Grunnþættir og lykilhæfni

Unnið er með læsi, tjáningu og samskipti um tölur og upplýsingar

• með því að læra að vinna með upplýsingar úr ólíkum miðlum og gera grein fyrir þeim
• með því að læra að vinna með, túlka og miðla tölulegum upplýsingum
• með því þjálfa gagnrýna hugsun gagnvart tölulegum og upplýsingatengdum gögnum

Unnið er með læsi, tjáningu og samskipti á erlendum tungumálum

• með því að læra að vinna með fjölbreyttar textagerðir og upplýsingar úr ólíkum miðlum
• með munnlegri og skriflegri þjálfun á erlendum tungumálum
• með því að þjálfa menningarlæsi og samskiptahæfni
• með því að auka orðaforða og hugtakaskilning á erlendum tungumálum

Unnið með læsi, tjáningu og samskipti á íslensku

• með því að læra að vinna með fjölbreyttar textagerðir og upplýsingar úr ólíkum miðlum
• með áherslu á fræðilegan orðaforða og hugtakaskilning
• með því að þjálfa markvisst tjáningu á íslensku í ræðu og riti
• með virkum umræðum

Unnið er með heilbrigði og velferð

• með áherslu á vellíðan nemenda
• með áherslu á jákvæð og heilbrigð samskipti
• með fræðslu um heilsu og umhverfi með virkum umræðum
• með því að gera nemendur meðvitaða um ábyrgð á eigin heilsu
• með því að styrkja sjálfsmynd nemenda og efla sjálfstraust
• með virkri EKKO-áætlun
• með margvíslegu forvarnarstarfi
• með áherslu á góðan skólabrag

Unnið er með skapandi hugsun og hagnýtingu þekkingar

• með því að vinna verkefni á fjölbreyttan hátt
• með skapandi úrlausnum
• með því að ýta undir frumkvæði
• með margvíslegu félagsstarfi, t.a.m. við útgáfu skólablaðs og uppsetningu leiksýningar

Unnið er með lýðræði og mannréttindi

• með því að vinna verkefni sem tengjast samfélagsmálum
• með áherslu á fjölbreytileika og virðingu
• með fræðslu um menningarlæsi og fjölmenningu
• með umfjöllun um lýðræði og mannréttindi
• með því að stunda lýðræðisleg vinnubrögð
• með því að vinna gegn fordómum

Unnið er með jafnrétti

• með því að stuðla að jafnrétti á öllum sviðum
• með því að vinna gegn mismunun
• með því að stuðla að jafnræði
• með virku jafnréttisteymi og jafnréttisnefnd

Unnið er með námshæfni

• með því að ýta undir sjálfstæð vinnubrögð og ábyrgð á eigin námi
• með því að þjálfa nemendur í samvinnu
• með því að þjálfa gagnrýna hugsun
• með því að beita fjölbreyttum námsaðferðum
• með því að þjálfa námstækni og margvísleg vinnubrögð
• með því að vinna með tækni í upplýsingaleit og við úrvinnslu

Unnið er með menntun til sjálfbærni

• með umfjöllun um loftslags- og umhverfismál
• með því að gera nemendur meðvitaða um eigin neyslu og neysluvenjur
• með því að stuðla að umhverfisábyrgð