STÆR3FD05 - Algengustu föll, deildun þeirra og helstu eiginleikar

Undanfari : STÆR3VH05
Námsgrein : Stærðfræði

Lýsing

Einingafjöldi: 5
Þrep: 3

Diffrun falla og könnun þeirra. Markgildi, samfelldni og diffranleiki. Skilgreining afleiðu og túlkun hennar. Diffrunarreglur, þar á meðal margfeldisregla, kvótaregla og keðjuregla. Diffrun margliða, veldisfalla, rótarfalla, vísisfalla, lografalla og hornafalla. Óbein diffrun. Andhverfur hornafalla og afleiður andhverfra hornafalla. Notkun fyrstu og annarrar afleiðu við könnun falla. Lestur og túlkun grafa falla og afleiða þeirra og tengsl þeirra við eiginleika falla, svo sem vaxandi og minnkandi hegðun, staðbundin útgildi og kúpni.

 

Þekkingarviðmið

Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:

  • markgildum falla og tengslum þeirra við samfelldni og diffranleika
  • hugtakinu afleiða og túlkun hennar sem breytingarhraða og hallatölu snertils
  • skilgreiningu afleiðu
  • helstu diffrunarreglum, þar á meðal margfeldisreglu, kvótareglu og keðjureglu
  • afleiðum margliða, veldisfalla, rótarfalla, vísisfalla, lografalla og hornafalla
  • óbeinni diffrun og tilgangi hennar
  • andhverfum hornafalla og afleiðum andhverfra hornafalla
  • tengslum falls og fyrstu afleiðu þess, meðal annars hvað varðar vaxandi og minnkandi hegðun og staðbundin útgildi
  • tengslum falls og annarrar afleiðu þess, meðal annars hvað varðar kúpni og hvort fall er kúpt eða hvolft
  • tengslum milli grafa falls og afleiða þess
  • hagnýtingu afleiðu, meðal annars við verkefni um hraða, hröðun og annan breytingarhraða

 

Leikniviðmið

Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:

  • reikna markgildi falla og kanna samfelldni og diffranleika þeirra
  • nota skilgreiningu afleiðu við einföld viðfangsefni
  • beita helstu diffrunarreglum, þar á meðal margfeldisreglu, kvótareglu og keðjureglu
  • diffra margliður, veldisföll, rótarföll, vísisföll, lograföll og hornaföll
  • diffra samsett föll
  • beita óbeinni diffrun
  • finna afleiður andhverfra hornafalla
  • nota fyrstu afleiðu til að ákvarða hvar fall er vaxandi eða minnkandi og finna staðbundin útgildi
  • nota aðra afleiðu til að kanna kúpni og ákvarða hvar fall er kúpt eða hvolft
  • lesa og túlka upplýsingar úr gröfum falla og afleiða þeirra
  • bera saman gröf falla f, f' og f'' og nýta upplýsingar úr einu grafi til að draga ályktanir um hin
  • nota afleiður við lausn hagnýtra verkefna, meðal annars verkefna um hraða, hröðun og annan breytingarhraða
  • setja útreikninga og niðurstöður fram á skýran og skipulegan hátt
 

 

Hæfniviðmið

Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:

  • greina stærðfræðileg viðfangsefni og velja viðeigandi aðferðir við lausn þeirra
  • tengja saman myndræna, tölulega og algebrulega framsetningu falla og afleiða þeirra
  • lesa og túlka upplýsingar úr gröfum og nota þær til að draga stærðfræðilegar ályktanir
  • túlka afleiðu og niðurstöður diffrunar í stærðfræðilegu og hagnýtu samhengi
  • nýta upplýsingar um fyrstu og aðra afleiðu til að draga ályktanir um eiginleika og hegðun falla
  • greina út frá gröfum eða afleiðum hvar fall er vaxandi eða minnkandi, hvar það hefur staðbundin útgildi og hvar það er kúpt eða hvolft
  • setja upp og leysa hagnýt verkefni þar sem diffrun og breytingarhraði koma við sögu
  • útskýra tengsl markgilda, samfelldni, diffranleika og afleiðu
  • fylgja og setja fram stærðfræðileg rök og röksemdir á skipulegan og skilmerkilegan hátt
  • skrá lausnir sínar með viðeigandi stærðfræðitáknum og útskýra aðferðir sínar og niðurstöður
  • beita skipulegum aðferðum við lausn nýrra viðfangsefna og nýta fyrri þekkingu til að velja og meta lausnaleiðir